Речецветик

Учитель-логопед

Ширяева Надежда Геннадиевна

Программа занятий

Сентябрь 2024г

(Домашняя логопедическая тетрадь №1 «Учим слова и предложения». Речевые игры и упражнения для детей 5-6 лет. У.М.Сидорова; развитие речевого дыхания – А.А. Гуськова «Развитие речевого дыхания детей»)

Дата

№занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Грибы»

1.«Осенний ветерок» с45

2. «Дождик» с45

3. «Ветерок» с48

Лексическая тема Грибы

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1. Разучивание наизусть описательного рассказа «Рыжик»

2.Составление сравнительного рассказа «Рыжик и груздь»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

3. «Чего не стало?»

1. Упражнение для пальчиков

«У Лариски – две редиски»

1. «Синьор-помидор» с112

2. «Большая тыква» с113

Лексическая тема Овощи

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Помидор»

2. Составление сравнительного рассказа «Помидор и тыква»

III

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

3. «Чего не стало?»

1. Упражнение для пальчиков «Апельсин»

1.«Щечки-яблочки» с112

Лексическая тема Фрукты

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Яблоко»

2. Составление сравнительного рассказа «Яблоко и помидор»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Деревья»

1. «Елочка»

с91

2. «Береза»

с92

Лексическая тема Деревья

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Береза»

2. Составление сравнительного рассказа «Береза и ель»

Октябрь 2024г

Дата

№ занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков

«Наша квартира»

1.»Включаем свет»

2. «Часы»

Лексическая тема Дом

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Дом»

2.Составление сравнительного рассказа «Сравни два дома»

Игры:

1«5 шагов»

1. Упражнение для пальчиков

«Дом и ворота»

1.»Стучим в ворота»

Лексическая тема Мой поселок

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Наш поселок»

III

Игры:

1.«5 шагов»

2. .«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Сидит белка на тележке»

1.»Волк»

2.»Олень» с52

Лексическая тема Байкал. Дикие животные

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательных рассказов: «Байкал», «Лиса»

2.Составление сравнительного рассказа «Лиса и волк»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Много мебели»

1.»Включаем свет»

2. «Часы»

Лексическая тема Мебель

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Шкаф»

2. Составление сравнительного рассказа «Стул и табурет»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Ходит осень по полям»

1.Упражнение

«Застегиваем молнию на куртке»

Лексическая тема Поздняя осень. Одежда

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Поздняя осень»

2.Составление сравнительного рассказа «Рубашка и брюки»

Ноябрь 2024г

Дата

№ занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

Игры:

1.«5 шагов»

2. .«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Сидит белка на тележке»

1.»Волк»

2.»Олень» с52

Лексическая тема Дикие животные

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

3. «Назови семью»

1.Разучивание наизусть описательных рассказов: «Байкал», «Лиса»

2.Составление сравнительного рассказа «Лиса и волк»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков

«Котенок - шалун»

«Покорми животных»

Лексическая тема Домашние животные

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

3. Игра «Назови семью»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Кот Васька»

2.Составление сравнительного рассказа «Кот и пёс»

Игры:

1«5 шагов»

1. Упражнение для пальчиков

«Где обедал воробей?»

«Покорми животных»

Лексическая тема Животные жарких стран

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Зебра»

Игры:

1«5 шагов»

1. Массаж пальцев рук

«Покорми животных»

Лексическая тема Животные холодных стран

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Белый медведь»

2. Составление сравнительного рассказа «Белый медведь и бурый медведь»/ с показом на картинке

1. Упражнение для пальчиков

«Кто спит зимой?»

«Снежинки» с31

Лексическая тема Зима

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1. Разучивание наизусть описательного рассказа «Зима»

декабрь 2024г

(Домашняя логопедическая тетрадь №2 «Учим слова и предложения». Речевые игры и упражнения для детей 5-6 лет. У.М.Сидорова; развитие речевого дыхания – А.А. Гуськова «Развитие речевого дыхания детей»)

Дата

№ занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

Игры:

1«5 шагов»

1.Динамическая пауза «Сядем смирно, без движенья»

«Слушаем свое сердце» с98

«Любимый мой носик» с99

Лексическая тема Человек

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Расскажи о себе»

Игры:

1«5 шагов»

1. Упражнение для пальчиков

«Дом и ворота»

1.»Стучим в ворота»

Лексическая тема Мой поселок Усть-Уда

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Мой поселок Усть-Уда»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

3. «Кого не стало?»

1. Упражнение для пальчиков

«Кормушка»

«Дятел»

Лексическая тема Зимующие птицы

1.Игра «Один - много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

3.Игра «Назови ласково»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Снегирь»

Игры:

1.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Ёлочка»

«Снежинки» с31

Лексическая тема Новый год

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Новый год»

январь 2025г

(Домашняя логопедическая тетрадь №3 «Учим слова и предложения». Речевые игры и упражнения для детей 5-6 лет. У.М.Сидорова; развитие речевого дыхания – А.А. Гуськова «Развитие речевого дыхания детей»)

Дата

№ занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Мы слепили снежный ком»

«Снежки»

«Катание с горки»

Лексическая тема Зимние забавы

1. «Кому что нужно?»

2. Игра «Исправь ошибку»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Зимние забавы»

Игры:

1.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков

«Пирожки печем»

«Чайник кипит»

«Жарим пирожки» с108

Лексическая тема Посуда. Продукты питания

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1. Разучивание наизусть описательного рассказа «Чайная чашка»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Что за шум на кухне этой?»

«Пылесос»

Лексическая тема Бытовая техника

1.Игра «Один - много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Холодильник»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

3. «Что прозвучало?»

1. Упражнение для пальчиков

«Раз – сыграем на гитаре»

Игра на игрушечных духовых инструментах: флейта, труба, губная гармошка, саксафон

Лексическая тема Музыкальные инструменты

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Барабан»

февраль 2025г

Дата

№ занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

Игры:

1.«5 шагов»

1. Упражнение для пальчиков

«Как у нас семья большая»

«Мама кормит малыша» с102

Лексическая тема Семья

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1. Разучивание наизусть описательного рассказа «Моя семья»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков

«Повар»

«На приеме у врача»

Лексическая тема Профессии

1.Игра «Один - много»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Учитель»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для развития общей моторики «На лошадке ехали»

«Вертолет» с137

Лексическая тема Транспорт

1.Игра «Один-много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Игра «Пальчиком показывай, про самолет рассказывай»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Смелый капитан»

«Солдаты»

«Салют»

Лексическая тема Защитники Отечества

1.Игра «Один - много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Летчик»

март 2025г

(Домашняя логопедическая тетрадь №4 «Учим слова и предложения». Речевые игры и упражнения для детей 5-6 лет. У.М.Сидорова; развитие речевого дыхания – А.А. Гуськова «Развитие речевого дыхания детей»)

Дата

№ занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

Игры:

1.»5 шагов»

2.Упражнение «Выучи наизусть»

1. Динамическая пауза «На лужайке поутру»

«Собираем цветы»

Лексическая тема Мамин праздник

1.Игра «Сосчитай парами до десяти и обратно»

2. Игра «Я, ты, мы, вы, они»

1. Разучивание наизусть описательного рассказа «День 8 Марта»

Игры:

1.«3 шага»

2. «Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «Весна»

Упражнения:

«Ручеек журчит» с37

«Сосульки звенят»

Лексическая тема Весна

1.Игра «Сосчитай парами до десяти»

2.Игра «Я, ты, мы, вы, они»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Весна»

Игры:

1Упражнение «Выучи стихотворение»

1. Динамическая пауза «Такой разный дождь»

«Капель стучит по крыше» с38

Лексическая тема Труд людей весной

1.Игра «Скажи наоборот»

2.Игра «Я, ты, мы, вы, они»

1.Разучивание рассказа «Труд людей весной»

Игры:

1«5 шагов»

2.«Отгадай загадки»

3. «Кого не стало?»

4. «Угадай птичий голосок»/аудиозапись

1. Упражнение для пальчиков

«Ласточка»

«Кукушка», «Цапля расправляет крылья»

Лексическая тема Перелётные птицы

1.Игра «Один - много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

3.Игра «Назови ласково»

4.Игра «У кого кто?»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Лебедь»

2.Составление сравнительного рассказа «Цапля и воробей»

апрель 2025г

(Домашняя логопедическая тетрадь №5 «Учим слова и предложения». Речевые игры и упражнения для детей 5-6 лет. У.М.Сидорова; развитие речевого дыхания – А.А. Гуськова «Развитие речевого дыхания детей»)

Дата

№ занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

Игры:

1.«5 шагов»

2. «Отгадай загадки»

1. Упражнение для пальчиков «На Луне жил звездочет»

Лексическая тема Космос

1.Игра «Один - много»

2.Игра «Посчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Планета Земля»

Игры:

1.«5 шагов»

1. Упражнение для пальчиков «Бегония»

2.Массаж пальцев рук

«Собираем цветы»

Лексическая тема Комнатные растения

1.Игра «Один - много»

2.Игра «Посчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Герань»

Игры:

1.«Отгадай загадки»

2«5 шагов»

1. Упражнение для пальчиков

«Пожарный»

«Лезем по пожарной лестнице вверх»

«Направляем огнетушитель на огонь»

Лексическая тема Профессия Пожарный

1.Игра «Один - много»

2.Игра «Посчитай до десяти»

3.Игра «Расскажи какой?»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Пожарный»

Игры:

1.»5 шагов»

2.Упражнение «Выучи наизусть»

«9 мая – цветы»

Упражнения: «Солдаты», «Салют»

Лексическая тема День Победы

1.Игра «Один – много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1. Разучивание наизусть описательного рассказа «День Победы»

Игра

1.«5 шагов»

«Небо синее в России»

Лексическая тема Наша страна. Столица России

1.Игра «Один – много»

2. Игра «Назови горожанина»

1. Пересказ рассказа «Наше Отечество»

2.Разучивание наизусть рассказа «Столица России»

май 2025г

(Домашняя логопедическая тетрадь №6 «Учим слова и предложения». Речевые игры и упражнения для детей 5-6 лет. У.М.Сидорова; развитие речевого дыхания – А.А. Гуськова «Развитие речевого дыхания детей»)

Дата

№ занятия

Цели, этапы занятия:

1.Развитие памяти/внимания

2.Развитие общей/мелкой моторики

3.Развитие речевого дыхания

7.Развитие лексики, грамматики

8.Развитие связной речи

Игра

1.«5 шагов»

«Солнце поднимается»

Упражнение «Подуй на одуванчик»

Лексическая тема «Цветы»

Игра «Один-много»

Разучивание наизусть рассказа «Ромашка»

Игры:

1«5 шагов»

2. «Кого не стало?» 3.Упражнение «Выучи наизусть»

1. Упражнение для пальчиков

«Улитка»

«Пчелы жужжат»

«Комар звенит»

Лексическая тема Насекомые

1.Игра «Один - много»

2. Игра «Сосчитай до десяти»

1.Разучивание наизусть описательного рассказа «Бабочка»

Игры:

1.«3 шага»

2.»Отгадай загадку»

1. Упражнение для пальчиков «Июнь»

Упражнение «Идем по лужам»

Лексическая тема Лето

Речевые игры

«Один много»

«Назови ласково»

1.Разучивание наизусть рассказа «Лето»

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника